Entre os dias 2 a 5 de outubro, o Museu Dinâmico Interdisciplinar (Mudi) da Universidade Estadual de Maringá (UEM) marcou presença no 6º Encontro Anual de Extensão Universitária (EAEX 2023), que aconteceu no campus sede da Universidade. 

Organizado pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, Diretoria de Extensão e Diretoria de Cultura da UEM, o EAEX é um evento de natureza multidisciplinar que congrega todas as áreas de conhecimento, classificadas no âmbito da extensão nacional em: Comunicação; Cultura; Direitos Humanos e Justiça; Educação; Meio Ambiente; Saúde; Tecnologia e Produção; e Trabalho. 

O objetivo do evento é promover a apresentação e a discussão entre os projetos de diversas áreas realizados na UEM, assim como visibilizar os resultados produzidos por esses projetos de extensão.

Além das apresentações de trabalhos, a programação do EAEX envolveu palestras e mesas de discussão sobre temas como a gestão da extensão e da cultura e os desafios enfrentados pelos extensionistas no Brasil. Nessa edição também ocorreu a Mostra de Artes e Cultura do EAEX, que abriu a possibilidade de apresentação de trabalhos em formatos específicos do campo da arte e da cultura, como espetáculos de teatro e exibições de obras audiovisuais.

No evento, o Mudi teve a oportunidade de mostrar os trabalhos desenvolvidos pelo Museu no último ano, envolvendo as diversas áreas do conhecimento. Confira abaixo os projetos apresentados:

Humanas, Letras e Artes

Conexão Ciência – C²: divulgando a Ciência além dos muros universitários

Autores/as: Bruna Mendonça, Milena Ito, Maysa Ribeiro, Débora Sant’Ana, Tiago Lucena e Ana Paula Machado Velho.

A Socialização do Conhecimento Científico por meio das Mídias: a experiência do Mudi no período pós-pandemia de Covid-19

Autores/as: Isadora Monteiro Silva, Marcílio Hubner de Miranda Neto, Luiza da Costa, Ana Paula Machado Velho e Débora de Mello Gonçales Sant’Ana.

Notícias do Mudi: a socialização do conhecimento científico pela comunicação

Autores/as: Luiza da Costa, Isadora Monteiro Da Silva, Marcílio Hubner de Miranda Neto, Ana Paula Machado Velho e Débora de Mello Gonçales Sant’Ana.

Projeto Taxidermia: arte e ciência no Museu Dinâmico Interdisciplinar 

Autores/as: Maria Luiza de Oliveira Leme, Giovanna Ribeiro Ferreira Bachesk, Lívia Gatti Rodrigues, Thiago Henrique Soares e Ana Paula Vidotti.

Educação Ambiental por meio de Animais Taxidermizados do MUDI na 49ª Expoingá

Autores/as: Thiago Henrique Soares, Lívia Gatti Rodrigues, Giovanna Ferreira Ribeiro Baschesk e Ana Paula Vidotti.

Muditinerante e sua importância nas ações científicas e culturais para a sociedade

Autores/as: Wesley Juan de Moraes Pierobom, Mariana Busarello Quaglia e Ana Paula Vidotti.

Show de Física: Desmistificando e Popularizando a Ciência

Autores/as: Ana Cristina Santos Vieira, Yasmin Tami Fialho, Alex Ornagui de Oliveira e Jurandir Hillmann Rohling.

Exatas e Tecnológicas 

Divulgação Científica a Partir de Conceitos Básicos de Física 

Autores/as: Alex Ornagui de Oliveira, Ana Cristina Santos, Yasmim Tami Fialho e  Jurandir Hillmann Rohling.

Torre de Hanói no Ensino de Matemática: um olhar segundo o pensamento Piagetiano 

Autores/as: Brizza Maria Tereza Silva Dionizio, Enzo Caliali e Eduardo de Amorim Neves

Brincando e Aprendendo Sobre Óptica no Promud 

Autores/as: Yasmin Tami Fialho, Jurandir Hillmann Rohling, Ana Cristina Santos Vieira e Alex Ornagui de Oliveira.

Revista Arquivos Do Mudi: modernização do projeto de extensão para maior popularização do conhecimento científico

Autores/as: Nicolle Santana Tosatti, Rodrigo Pernomian Cianca,Cláudia Regina Pinheiro Lopes e Carmem Patrícia Barbosa

Importância do Ensino-Aprendizagem pelas Mídias Sociais: página virtual Mudinet 

Autores/as: João Augusto Morila de Freitas, Lívia Gatti Rodrigues, Giovanna Ferreira Ribeiro Bashesck, Mariana Busarello Quaglia, Luana Duarte e Ana Paula Vidotti.

“Gelo Instantâneo”: experimento de recristalização do acetato de sódio em um espaço de educação não formal de divulgação científica

Autores/as: Thaís Pereira Andrade, Maysa Pacheco Alvarez da Silva, Marcos Yudi Nagaoka Godoy e Juliana Vanessa Colombo Martins Perles.

Experimento “Varinha Mágica”: uma abordagem não formal para o Ensino Médio e Superior

Autores/as: Mariana Oliveira Santos, Maysa Pacheco Alvarez da Silva, Marcos Yudi Nagaoka Godoy e Juliana Vanessa Colombo Martins Perles.

Saúde e Biológicas

Cartilha Digital Audível Sobre Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST): acessibilidade na divulgação de informações de Saúde Básica

Autoras: Daiane Aparecida Gonçalves, Bruna Sayuri Matsumura Kanashiro, Giovanna Cristina Ferreira Passeri, Giulia Menezes Menon, Isabela Tatiane de Oliveira e Sônia Trannin de Mello.

Empoderamento de Pessoas que Menstruam: saúde e bem estar!

Autoras: Isabela Tatiane de Oliveira, Giulia Menezes Menon, Bruna Aparecida Matsumura Kanashiro, Daiane Aparecida Gonçalves, Ana Paula Vidotti e Sônia Trannin de Mello.

De Museu para Museu: experiências imersivas em espaços de educação não formal

Autores/as: Elizeu Fernandes Luiz Mota Neto, Marcílio Hubner de Miranda Neto, Isabel Ferreira da Silva Chagas, Rodolfo Molinari Hubner e Débora de Mello Gonçales Sant’Ana.

Osmose Através da Membrana do Ovo: abordagem experimental da osmorregulação em peixes

Autores/as: Rafael Costa Ramos, Anna Lara Secorun, Maysa Pacheco Alvarez da Silva, Marcos Yudi Nagaoka Godoy e Juliana Vanessa Colombo Martins Perles.

Mudi e a Integração com a Comunidade por meio de Ações de Divulgação e Popularização Científica: o Instagram como ferramenta

Autores/as: Emanuel Gomes Ferreira, Isadora Monteiro Silva, Ana Paula Vidotti e Célia Regina de Godoy Gomes.

Mudi e a Integração com a Comunidade por meio de Ações de Divulgação e Popularização Científica

Autores/as: Felipe Lisboa Conegero, Livia Gatti Rodrigues, Giovanna Ribeiro Ferreira Bachesk, Luana Vitória de Araujo Duarte, Mariana Busarello Quaglia e Ana Paula Vidotti.

O Papel dos Monitores no Ambiente de Tabagismo em um Museu de Ciência e Tecnologia 

Autores/as: Luiz Felipe Carvalho Marinho, Miyoko Massago, Felipe Lisboa Conegero e Celso Ivam Conegero.

Popularização da Ciência: a plataforma Instagram como ferramenta para a promoção da conservação da fauna

Autores/as: Ana Laura Reinaldo Constantino, Vinicius Ardigo Braga, Bianca Regina Silva Manin, Anderson Correa Branco e Henrique Ortêncio Filho.

Aproximando o Segundo Cérebro e a Sociedade

Autoras: Júlia Ayumi Fialho, Giovana Emanuele Dério de Lemos, Fabiana Galvão da Motta Lima, Juliana Vanessa Colombo Martins Perles e Jacqueline Nelisis Zanoni.

Divulgação Científica do Espaço Segundo Cérebro por meio das Mídias Digitais

Autores/as: Sabrina Rodrigues Martins, Giovana Emanuele Dério de Lemos, Fabiana Galvão da Motta Lima, Sérgio Géa de Campos Silva e Jacqueline Nelisis Zanoni.

Implantação do Tratamento dos Fumantes de Forma Remota em um Município do Norte do Paraná: uma experiência bem sucedida

Autores/as: Celso Ivam Conegero, Idalina Diair Regla Carolino, Miyoko Massago, Júlia Kaori Uguma Mizuta e Maria Caroline Gonçalves Bagli.

Bioquímica, da Origem da Vida ao Dia a Dia: tabela periódica interativa nos atendimentos do Mudi

Autores/as: Jean Ricardo Gomes, Maysa Pacheco Alvarez da Silva, Marcos Yudi Nagaoka Godoy, Higor Natan da Silva de Mazzi, Simoni Fiori e Juliana Vanessa Colombo Martins Perles.

Promovendo a Educação para a Saúde nas Escolas: uma jornada anatomofantástica para ensinar jovens sobre qualidade de vida, o sistema nervoso entérico

Autores/as: Matheus Ferreira Zambonini, Maysa Pacheco Alvarez da Silva, Giovana Emanuele Derio de Lemos,Jacqueline Nelisis Zanoni, Carmem Patricia Barbosa Lopes e Juliana Vanessa Colombo Martins Perles.

Ciência Acessível e Atual: Projeto Mudinet e suas ações de divulgação científica através de podcasts

Autoras: Íris Francine Guimarães Moura e Ana Paula Vidotti.

Um Panorama Geral de 5 Anos de Projeto “Terapias Alternativas Como Ferramenta Para o Bem-Estar Individual e Coletivo”

Autores: João Victor Kuller, Gustavo Cerna Herrera e Celso Ivam Conegero.

Horto de Plantas Medicinais do Museu Dinâmico Interdisciplinar

Autores/as: Noemi Pelisson, Marcílio Hubner de Miranda, Elizeu Fernandes Luiz Mota Neto, Maysa Ribeiro, Ana Paula Machado Velho e Débora de Mello Gonçales Sant’Ana.

Sociais Aplicadas

A Popularização do Conhecimento Científico por Meios Digitais: como o Projeto Decarte aproxima a população das Instituições Estaduais de Ensino Superior

Autores/as: Gabrielli Ferreira, Hellen Vieira, Tiago Franklin Lucena, Ana Paula Machado Velho e Débora de Mello Gonçales Sant’Ana.

Recicráudio: uma abordagem teatral sobre a profissão de catador de recicláveis e de sua contribuição para a sustentabilidade 

Autores: Marcílio Hubner de Miranda Neto e Rafael De Abreu Sbellutti.

O Turismo Cultural e as Aprendizagens Interdisciplinares em espaços não formais de educação

Autores/as: Rafael Líneker de Deus Silva, Marcílio Hubner de Miranda Neto e Débora de Mello Gonçales Sant’Ana.

Apresentação com Banner

Prevenção e Autocuidado na Saúde Reprodutiva 

Autoras: Sara Suelen de Carvalho Oliveira, Sônia Trannin de Mello e Juliana Coráda Silva.

Osteoporose Abordada pela Perspectiva do Experimento de Descalcificação do Ovo de Codorna

Autores/as: Anna Lara Secorun, Rafael Costa Ramos, Maysa Pacheco Alvarez da Silva,

Marcos Yudi Nagaoka Godoy e Juliana Vanessa Colombo Martins Perles.

Confira mais informações sobre o EAEX 2023 realizado na UEM no site oficial do evento.